2009/09/15

我愛作測驗

我最喜歡作測驗了。舉凡心理狀態、人格特性、職對適性,我都很喜歡作。

原因只有一個,我特愛了解自己。

另外,我對測驗的興趣還延伸到其他的心理測驗、智力測驗,反正只要能幫助自己了解自己的方法,其實我都非常的有興趣。

一般的心理測驗

是為了客觀地了解每個人的某些特性,但通常這類的測驗除了學生能免費在學校內類似學生輔導中心的單位作出結果外,我想對大多數已經離開學校的人通常沒有機會去接觸。

那對學生以外的人而言,難道沒有其他的方式能知道自己和其他人不同?

我發現了市面上、或網路上其實都有一些簡單的測驗工具,只要付出少許的錢就能接受測驗。所以我特地在部落格內加了一個「測驗」的標籤,一方面能記錄自已曾作過的測驗(連結)、結果、以及我的個人看法;另一方面,也可以提供大家自行作測驗時的參考。

第一個測驗

我記得是在國中作的人格測驗。不過那時有人作測驗卻沒有人解說,而且我也根本不知道自己的測驗內容。

等上了專科後,我突然發現每個學期的費用中有一項學生活動費,我才發現原來我應該要多多參加各項學生活動的。

而且,我也發現自己對電腦相關的東西特別有興趣,但又很困擾自己的所學(建築工程)與興趣差別太大,就自己跑到學生輔導中心去作了職業適性測驗,以了解自己適合的職業取向。

作出的結果不出我的意料,在各方面的數值都很平均,表示自己對很多工作都很有興趣,而且都能在適當的學習後開始上手。

但這個既然是優點,也就是缺點。這表示我的興趣只有三分鐘熱度,稍微熟悉後就又失去學習的熱忱了。

這個測驗的結果,僅能稍稍地幫助了解自己。

影響我最深的測驗

當我從專科畢業工作後,我是先去服役。退伍後從事的工作果然和預期的一樣-和建築沒有任何的關係。

我一直有看商周的習慣,事實上我的書架上最量最多的書就是商周。直到我看到「發現我的天才」那一期的介紹,就很快地買了這本書,並還作了測驗。這個測驗的結果影響我一直到現在,這個部份的影響我已經寫在《了解自己-3/4-關於《發現我的天才》人格特質測驗》。

作完這個測驗後,我個人最大的收獲就是透過測驗幫我歸納的人格特質來看我自己,這讓我發現每一個人(包括自己)都是一個獨一無二的人。

我開始以這個為基礎,開始尋找合適自己人格特質的工作,而且我也不再要求自己配合工作。

到目前為止,我非常滿意這本書或是這本書所帶給我的影響。

接下來

就請大家拭目以待我的介紹。

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